Гимназия № 622 Выборгского района
пятница, 30 апреля 2010 г.
Перенос блогов 622 гимназии
Вчера закончился курс обучения в 622 гимназии. Заканчиваю постоянный мониторинг блогов учителей гимназии. Переношу список блогов и ленту обновлений в отдельный пост. Со страницы «Мои учителя» убираю, оставляю только ссылку сюда. Ввожу ярлык «мои учителя».
Гимназия № 622 Выборгского района
Гимназия № 622 Выборгского района
10+ сервисов для онлайнового хранения документов
Статья «10+ сервисов для онлайнового хранения документов». Как говорится, не одним GoogleDocs живы... В комментариях к статье приписал, что по непонятным причинам не упомянут замечательный Slideboom (я о нем писал).
вторник, 27 апреля 2010 г.
О цене софта
Зацепила фраза: Вообще, софт для школы должен быть бесплатен - мы же готовим его покупателей! Школе должны платить за это!
Отсюда.
Отсюда.
Блог как инструмент учителя начальной школы
Презентация эстонского учителя Людмилы Федоровой. Много интересных ссылок внутри. Будет интересна, думаю, не только «начальникам», но и другим предметникам. Смотрите!
blog_nach
View more presentations or Upload your own.
Какие электрокниги?
В продолжение темы электрокниг (раз и два).
Споры ведутся пока о том, что лучше: бумажная книга или электронная. Только пока никто не пишет о том, что вообще-то и букридеры бывают ой какие разные.
Сегодня читаю у Экслера обзор новой российской (!!!) электрокниги. Некий Treelogic E-BOOK Q6. Ссылка на обзор.
Наблюдаем некоторый конфликт. Разработчики заявляют:
Российская компания Treelogic сообщает о начале своей экспансии в область электронных книг. Это еще один российский бренд на рынке электронных книг. Начало своей деятельности компания представляет Treelogic E-BOOK Q6 как "революционное устройство для чтения электронных книг".
Вывод тестировщика (фрагментарно):
Ну, пожалуй, этому ридеру можно вручить почетное переходящие звание "худший ридер из всего, что я видел" <...> Потому что бывают ридеры хорошие, бывают плохие, а бывают такие, которые как ридер использовать практически невозможно. Treelogic E-BOOK Q6 - как раз из этой серии. Ладно еще, когда у ридера характеристики не фонтан, мало шрифтов или минимум возможностей, но когда с его помощью практически невозможно выбирать и читать книжки <...> - это уже, ребята, не ридер. Это дико дорогой пустой кусок пластика. <...> Какой идиот в здравом уме купит этот Treelogic E-BOOK Q6, которому место только в помойном ведре, я не понимаю.
И я не понимаю, почему у этих наших "российских брендов" ума хватает только на идиотские маркетинговые заявления вроде "революционного ридера" и совсем никак не хватает ума найти пару приличных программистов, которые бы для этого куска железа склепали хотя бы пристойный софт. Ведь то, что там есть сейчас, - это какая-то несусветная порнография, а не софт. Как можно такой кошмар выводить на рынок и еще при этом заявлять об "экспансии в области электронных ридеров" - я не понимаю ни с какой стороны!
Может быть, причина в том, что Экслер — не патриот, не ратует за подъем отечественного ИТ, ангажирован буржуазными дядисэмами и ваще...? Нет, вряд ли. Более того, это довольно компетентный человек именно в электронных книгах: он регулярно пишет вполне объективные обзоры про книгочиталки (посмотрите «Ссылки по теме» в самом обзоре горе-ридера). На мой взгляд, сегодня лучший — Pocketbook 301.
Все это я к тому, что, как у нас обычно бывает, примут решение о закупке мильёна ридеров, объявят тендер (где критерием будет, во-первых, цена, во-вторых, откат, в-третьих, «тупотриотизм»: Pocketbook — украинский, то бишь вражеский). И накупят в школы тысячи штук этих недоридеров, которые будут ломаться, глючить и...
ВСЯ ИДЕЯ ЭЛЕКТРОННЫХ КНИГ В ОБРАЗОВАНИИ БУДЕТ АССОЦИИРОВАТЬСЯ С ЭТИМ... ЭТИМИ... ЭТОЙ...
Что думаете?
Споры ведутся пока о том, что лучше: бумажная книга или электронная. Только пока никто не пишет о том, что вообще-то и букридеры бывают ой какие разные.
Сегодня читаю у Экслера обзор новой российской (!!!) электрокниги. Некий Treelogic E-BOOK Q6. Ссылка на обзор.
Наблюдаем некоторый конфликт. Разработчики заявляют:
Российская компания Treelogic сообщает о начале своей экспансии в область электронных книг. Это еще один российский бренд на рынке электронных книг. Начало своей деятельности компания представляет Treelogic E-BOOK Q6 как "революционное устройство для чтения электронных книг".
Вывод тестировщика (фрагментарно):
Ну, пожалуй, этому ридеру можно вручить почетное переходящие звание "худший ридер из всего, что я видел" <...> Потому что бывают ридеры хорошие, бывают плохие, а бывают такие, которые как ридер использовать практически невозможно. Treelogic E-BOOK Q6 - как раз из этой серии. Ладно еще, когда у ридера характеристики не фонтан, мало шрифтов или минимум возможностей, но когда с его помощью практически невозможно выбирать и читать книжки <...> - это уже, ребята, не ридер. Это дико дорогой пустой кусок пластика. <...> Какой идиот в здравом уме купит этот Treelogic E-BOOK Q6, которому место только в помойном ведре, я не понимаю.
И я не понимаю, почему у этих наших "российских брендов" ума хватает только на идиотские маркетинговые заявления вроде "революционного ридера" и совсем никак не хватает ума найти пару приличных программистов, которые бы для этого куска железа склепали хотя бы пристойный софт. Ведь то, что там есть сейчас, - это какая-то несусветная порнография, а не софт. Как можно такой кошмар выводить на рынок и еще при этом заявлять об "экспансии в области электронных ридеров" - я не понимаю ни с какой стороны!
Может быть, причина в том, что Экслер — не патриот, не ратует за подъем отечественного ИТ, ангажирован буржуазными дядисэмами и ваще...? Нет, вряд ли. Более того, это довольно компетентный человек именно в электронных книгах: он регулярно пишет вполне объективные обзоры про книгочиталки (посмотрите «Ссылки по теме» в самом обзоре горе-ридера). На мой взгляд, сегодня лучший — Pocketbook 301.
Все это я к тому, что, как у нас обычно бывает, примут решение о закупке мильёна ридеров, объявят тендер (где критерием будет, во-первых, цена, во-вторых, откат, в-третьих, «тупотриотизм»: Pocketbook — украинский, то бишь вражеский). И накупят в школы тысячи штук этих недоридеров, которые будут ломаться, глючить и...
ВСЯ ИДЕЯ ЭЛЕКТРОННЫХ КНИГ В ОБРАЗОВАНИИ БУДЕТ АССОЦИИРОВАТЬСЯ С ЭТИМ... ЭТИМИ... ЭТОЙ...
Что думаете?
воскресенье, 25 апреля 2010 г.
Как добиться успеха?
Только вчера написал: «Детям надо показывать интересных, зараженных и одержимых идеями людей, эту «выставку мирового интеллектуального хозяйства». Они должны видеть, что успех приходит не к тем, кто стремится деньги любой ценой заработать или выбирает «модную» профессию. На TED выходят люди, фанатично преданные своему делу и именно они формируют будущее, которое наступит завтра. И их — очень разных — слушают, им аплодируют стоя. Эта очевидная мысль для подросткового восприятия очень сложна: высказанная как аксиома, она не увлекает, а вот когда видишь таких людей десятками и сотнями — начинаешь задумываться».
И сегодня же — ролик-подтверждение. Короткое двухминутное видео на конференции TED с русскими субтитрами о том как достичь успеха в жизни. Очевидно, что рассказать нам как стать успешными никто не может, но стоит послушать спикера, так как он прав — главное это страсть в том, что вы делаете. Никакие деньги не сделают то, что может сделать увлечение вашим делом.
Что вы думаете о его словах?
P.S, А вот уже педагоги используют TED`ы в обучении.
И сегодня же — ролик-подтверждение. Короткое двухминутное видео на конференции TED с русскими субтитрами о том как достичь успеха в жизни. Очевидно, что рассказать нам как стать успешными никто не может, но стоит послушать спикера, так как он прав — главное это страсть в том, что вы делаете. Никакие деньги не сделают то, что может сделать увлечение вашим делом.
Что вы думаете о его словах?
P.S, А вот уже педагоги используют TED`ы в обучении.
суббота, 24 апреля 2010 г.
Почему власти страны хотят ликвидировать образование?
Статья «Россию населяет звероподобный сброд». Это цитата из какого-то деятеля. В самой статье достаточно аргументированно излагаются следствия того, куда приведут наши «ограничительные» образовательные реформы.
Если вас интересует, зачем Китай тратит на науку и образование до 30% бюджета, зачем в бразильской конституции написано, что 25% бюджета штатов и 18% федеральных расходов должны идти на образование – разгадка проста. Китай, Индия, Бразилия желают цивилизационного апгрэйда, и добиваются его. Путинская Россия идет в обратном направлении.
Если вас интересует, зачем Китай тратит на науку и образование до 30% бюджета, зачем в бразильской конституции написано, что 25% бюджета штатов и 18% федеральных расходов должны идти на образование – разгадка проста. Китай, Индия, Бразилия желают цивилизационного апгрэйда, и добиваются его. Путинская Россия идет в обратном направлении.
TED`ы
Для многих все написанное будет описанием давно известного (извиняться не буду, они просто не прочтут). Но так как сам я довольное недавно (около полугода назад) погрузился в ЭТО, с удовольствием опишу. Тем более, что явление уникальное и заслуживающее самого пристального внимания. Особенно со стороны образования.
TED (аббревиатура от "Technology Entertainment Design", т. е. Технологии, Развлечения, Дизайн) инициирована в 1984 году, ежегодно стала проводиться с 1990. Идея в том, что раз в неделю перед публикой выступают с краткими (15-20 мин) лекциями люди из совершенно различных областей — культуры, политики, экологии, дизайна, бизнеса, etc. Они могут быть очень широко известными или о них слышал лишь узкий круг специалистов. Важны не статусы и регалии, а то, с какими идеями (подчас запредельными, сумасшедшими) они выходят, о каком своем опыте они готовы рассказать. Неслучайно раз в год одного из выступавших на TED награждают премией за "wish to change the world" (желание изменить мир).
Подробное описание смотрите в статье в Википедии.
Смотреть выступления, задумываться о проблемах, о которых ты до этого момента не имел ни малейшего представления, видеть людей, которые горят (без кавычек) — истинное наслаждение.
У TED есть свой сайт, на котором еженедельно размещаются TED Talks (так называют эти мини-лекции). Все лекции представлены на английском, но на сайте есть раздел "Translations", в котором можно выбрать язык и попасть, например, на раздел переведенных на русский TED Talks. В данный момент там представлено 218 TED Talks.
Каждый TED Talk можно встроить себе в блог. Вот несколько избранных.
Куратор проекта Крис Андерсон делится своим видением о TED:
Джеймс Кэмерон рассказывает о себе:
Спортсмен-экстремал Ули Гегеншац рассказывает (и показывает!!!) о своем опыте прыжков с вингсьютом — приспособлением для полета на скорости 160 км/ч:
Билл Гейтс говорит не о компьютерах, а об энергетике будущего:
Дэвид Блейн — человек, который смог выдержать под водой 17 минут!
И последнее (иначе до утра спать не будете: там можно смотреть часами подряд). Найдено у Smirik`a: сreativity expert Кен Робинсон рассуждает о том, как школы подавляют творчество (проблема, видно, интернациональная). Подача материала на очень высоком уровне (правда, английский ужасающий:-))))
Еще статья про TED.
А причем тут образование? Вот как раз образовательный (и воспитательный) потенциал тут, на мой взгляд, огромен! Детям надо показывать интересных, зараженных и одержимых идеями людей, эту «выставку мирового интеллектуального хозяйства». Они должны видеть, что успех приходит не к тем, кто стремится деньги любой ценой заработать или выбирает «модную» профессию. На TED выходят люди, фанатично преданные своему делу и именно они формируют будущее, которое наступит завтра. И их — очень разных — слушают, им аплодируют стоя. Эта очевидная мысль для подросткового восприятия очень сложна: высказанная как аксиома, она не увлекает, а вот когда видишь таких людей десятками и сотнями — начинаешь задумываться.
P.S. На FriendFeed есть специальный канал «TEDx. Конференции и другие публичные мероприятия в формате TED в России»
TED (аббревиатура от "Technology Entertainment Design", т. е. Технологии, Развлечения, Дизайн) инициирована в 1984 году, ежегодно стала проводиться с 1990. Идея в том, что раз в неделю перед публикой выступают с краткими (15-20 мин) лекциями люди из совершенно различных областей — культуры, политики, экологии, дизайна, бизнеса, etc. Они могут быть очень широко известными или о них слышал лишь узкий круг специалистов. Важны не статусы и регалии, а то, с какими идеями (подчас запредельными, сумасшедшими) они выходят, о каком своем опыте они готовы рассказать. Неслучайно раз в год одного из выступавших на TED награждают премией за "wish to change the world" (желание изменить мир). Подробное описание смотрите в статье в Википедии.
Смотреть выступления, задумываться о проблемах, о которых ты до этого момента не имел ни малейшего представления, видеть людей, которые горят (без кавычек) — истинное наслаждение.
У TED есть свой сайт, на котором еженедельно размещаются TED Talks (так называют эти мини-лекции). Все лекции представлены на английском, но на сайте есть раздел "Translations", в котором можно выбрать язык и попасть, например, на раздел переведенных на русский TED Talks. В данный момент там представлено 218 TED Talks.
Каждый TED Talk можно встроить себе в блог. Вот несколько избранных.
Куратор проекта Крис Андерсон делится своим видением о TED:
Джеймс Кэмерон рассказывает о себе:
Спортсмен-экстремал Ули Гегеншац рассказывает (и показывает!!!) о своем опыте прыжков с вингсьютом — приспособлением для полета на скорости 160 км/ч:
Билл Гейтс говорит не о компьютерах, а об энергетике будущего:
Дэвид Блейн — человек, который смог выдержать под водой 17 минут!
И последнее (иначе до утра спать не будете: там можно смотреть часами подряд). Найдено у Smirik`a: сreativity expert Кен Робинсон рассуждает о том, как школы подавляют творчество (проблема, видно, интернациональная). Подача материала на очень высоком уровне (правда, английский ужасающий:-))))
Еще статья про TED.
А причем тут образование? Вот как раз образовательный (и воспитательный) потенциал тут, на мой взгляд, огромен! Детям надо показывать интересных, зараженных и одержимых идеями людей, эту «выставку мирового интеллектуального хозяйства». Они должны видеть, что успех приходит не к тем, кто стремится деньги любой ценой заработать или выбирает «модную» профессию. На TED выходят люди, фанатично преданные своему делу и именно они формируют будущее, которое наступит завтра. И их — очень разных — слушают, им аплодируют стоя. Эта очевидная мысль для подросткового восприятия очень сложна: высказанная как аксиома, она не увлекает, а вот когда видишь таких людей десятками и сотнями — начинаешь задумываться.
P.S. На FriendFeed есть специальный канал «TEDx. Конференции и другие публичные мероприятия в формате TED в России»
ПОКАЖИТЕ СВОИМ ДЕТЯМ TED!
Free Studio - 24 программы для разных веб-нужд
В поволжском сообществе школьных библиотекарей обнаружилась информация о программном комплексе Free Studio. По-русски. Бесплатно. Если все описанное - правда, это просто чудо расчудесное.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
