вторник, 5 апреля 2011 г.
понедельник, 4 апреля 2011 г.
Конференция. Попытка анализа.
Прошло две недели с проведения конференции «Информационные технологии для Новой школы — 2011». Все разошлись-разъехались по домам, отгремели обсуждения в «Живой ленте» (хотя еще не все), опубликованы мнения. Написавшим — спасибо, не написавшим — позор :-))
Позволю себе на правах организатора некоторое количество реплик. Я не был ни на пленарном заседании, ни на выставке и презентации фирм. Вел секцию интернет-технологий, но очень впохыхах (интересным мне там показался один доклад), попыхи не дали особенно сосредоточиться на другом.
Я отвечал на конференции за организацию и проведением мастер-классов. Сейчас уже не очень интересно подробно описывать, как обсуждали приглашаемых ведущих (с баталиями поножовщиной:-))), как занимались билетами, расселением, насколько совпали наши предположения о списке участников с тем, кто реально приехал. Прошло и прошло. Сделали. Получилось.
По результатам гуглоанкеты, разосланной по адресам участников (243 человека) получилось, что мастер-классы вызвали наибольший интерес среди остальных мероприятий конференции. Значит все сделали правильно. Невыразимо ровная картинка кликабельна.
Понятно, что каждый человек, если он что-то делает, подразумевает свои шкурные, индивидуалистические интересы. У меня оных было три.
1. Разомкнуть рамки питерской информатизации. Как известно, варясь в собственном соку, много не наваришь. Мало у нас в городе происходит стоящего. Мне хотелось показать учителям города, что происходит с ИТ-штуками в других городах (а получилось, благодаря Эстонии — и странах).
2. Несколько лет обучения по Программе и открытый в этом году ПКСВ собрал вокруг себя уже немалое количество участников и заинтересованных педагогов. Статус «гурувладимирыча» во всем этом вебдванольном действе меня действительно утомил (сейчас — без малейшей иронии). Очень хотел, чтобы с людьми по этой тематике поговорили-показали-поругались другие гуры и гурии. Чтобы сложилось впечатление, что мы тут не одни, что педагоги из других городов этим тоже занимаются. И успешно, и не очень. Мне кажется, что мотивационно это очень важно!
3. Ну и сугубо личное, интимное. Так сложилось, что люди, которых я могу по-настоящему назвать коллегами по своей основной теме, находятся в других городах. И просто хотелось очно собраться — на рюмку чая. Почему бы не сделать это на конференции? Получилось, и это было здорово :-))
Мое личное впечатление о проведенном, хотя по оргпричинам я видел мастер-классы фрагментарно.
Огромная благодарность Людмиле Рождественской и просто совпавшим обстоятельствам, которые позволили ей привезти на конференцию «эстонский десант». Таким образом у нас появились мастер-классы Элен Вайно, Светланы Шмиголь, Инны Кауц, Юлии Рачинской и самой Людмилы Рождественской.
По личным наблюдениям и отзывам наиболее сильными МК стали (рейтинг от лучших к... не совсем лучшим):
Вне конкуренции: очень большой интерес вызвали три МК, связанных с использованием Mimio (раз, два, три) — их организация стала возможной благодаря работе Софии Израилевны Горлицкой.
Опыт проведения конференции с использованием GoogleSite, подсмотренный опять же у эстонцев с их «Учителем в Сети», оправдал себя на все сто. Теперь у нас есть комплекс хороших материалов, на которые можно ссылаться при работе с учителями. Есть ощутимый материальный продукт работы МК!
Очень важно, на мой взгляд, что конференцию мы использовали и как возможность собрать очень интересную встречу Клуба. Прошло очень интересно, горячо (с ломанием копий и мировоззрений), есть фотографии и видео (надеюсь, вскорости обработаем). Но главное — кажется, пошел конструктивный импульс (раз и два, и три, и четыре, и пять, и шесть и... и... и...).
В общем, я жутко устал, но невероятно рад, что ОНО случилось. Сейчас с руководством Центра пытаемся осмыслить «Что это с нами, блин, приключилось?» и найти не только моменты оптимизации будущих конференций, но и переработать направления деятельности Центра. Но Это, простите, инсайдерская информация. Согласитесь, как у Маяковского, «и стоило жить, и работать стоило». Будем посмотреть.
Позволю себе на правах организатора некоторое количество реплик. Я не был ни на пленарном заседании, ни на выставке и презентации фирм. Вел секцию интернет-технологий, но очень впохыхах (интересным мне там показался один доклад), попыхи не дали особенно сосредоточиться на другом.
Я отвечал на конференции за организацию и проведением мастер-классов. Сейчас уже не очень интересно подробно описывать, как обсуждали приглашаемых ведущих (с баталиями поножовщиной:-))), как занимались билетами, расселением, насколько совпали наши предположения о списке участников с тем, кто реально приехал. Прошло и прошло. Сделали. Получилось.
По результатам гуглоанкеты, разосланной по адресам участников (243 человека) получилось, что мастер-классы вызвали наибольший интерес среди остальных мероприятий конференции. Значит все сделали правильно. Невыразимо ровная картинка кликабельна.
Понятно, что каждый человек, если он что-то делает, подразумевает свои шкурные, индивидуалистические интересы. У меня оных было три.
1. Разомкнуть рамки питерской информатизации. Как известно, варясь в собственном соку, много не наваришь. Мало у нас в городе происходит стоящего. Мне хотелось показать учителям города, что происходит с ИТ-штуками в других городах (а получилось, благодаря Эстонии — и странах).
2. Несколько лет обучения по Программе и открытый в этом году ПКСВ собрал вокруг себя уже немалое количество участников и заинтересованных педагогов. Статус «гурувладимирыча» во всем этом вебдванольном действе меня действительно утомил (сейчас — без малейшей иронии). Очень хотел, чтобы с людьми по этой тематике поговорили-показали-поругались другие гуры и гурии. Чтобы сложилось впечатление, что мы тут не одни, что педагоги из других городов этим тоже занимаются. И успешно, и не очень. Мне кажется, что мотивационно это очень важно!
3. Ну и сугубо личное, интимное. Так сложилось, что люди, которых я могу по-настоящему назвать коллегами по своей основной теме, находятся в других городах. И просто хотелось очно собраться — на рюмку чая. Почему бы не сделать это на конференции? Получилось, и это было здорово :-))
Мое личное впечатление о проведенном, хотя по оргпричинам я видел мастер-классы фрагментарно.
Огромная благодарность Людмиле Рождественской и просто совпавшим обстоятельствам, которые позволили ей привезти на конференцию «эстонский десант». Таким образом у нас появились мастер-классы Элен Вайно, Светланы Шмиголь, Инны Кауц, Юлии Рачинской и самой Людмилы Рождественской.
По личным наблюдениям и отзывам наиболее сильными МК стали (рейтинг от лучших к... не совсем лучшим):
Вне конкуренции: очень большой интерес вызвали три МК, связанных с использованием Mimio (раз, два, три) — их организация стала возможной благодаря работе Софии Израилевны Горлицкой.
Опыт проведения конференции с использованием GoogleSite, подсмотренный опять же у эстонцев с их «Учителем в Сети», оправдал себя на все сто. Теперь у нас есть комплекс хороших материалов, на которые можно ссылаться при работе с учителями. Есть ощутимый материальный продукт работы МК!
Очень важно, на мой взгляд, что конференцию мы использовали и как возможность собрать очень интересную встречу Клуба. Прошло очень интересно, горячо (с ломанием копий и мировоззрений), есть фотографии и видео (надеюсь, вскорости обработаем). Но главное — кажется, пошел конструктивный импульс (раз и два, и три, и четыре, и пять, и шесть и... и... и...).
В общем, я жутко устал, но невероятно рад, что ОНО случилось. Сейчас с руководством Центра пытаемся осмыслить «Что это с нами, блин, приключилось?» и найти не только моменты оптимизации будущих конференций, но и переработать направления деятельности Центра. Но Это, простите, инсайдерская информация. Согласитесь, как у Маяковского, «и стоило жить, и работать стоило». Будем посмотреть.
воскресенье, 3 апреля 2011 г.
200
В сентябре праздновал 100 подписчиков. Теперь 200. Вообще, конечно, смешные цифры. Маленький у нас пока педагогический Рунет. Не ЖЖ, одним словом...
Статистика в 150-200 человек в день тоже милая.
Статистика в 150-200 человек в день тоже милая.
Как сделать свой проект?
Очень интересное видео. Илья Бирман (автор типографской раскладки, я о ней писал) рассказывает о том, как сделать свой проект.
Речь вообще-то идет о том, как делать свои веб-проекты, но слушая, понимал, что передо мной готовый ответ на многочисленные вопросы учителей: где взять время чтобы вести блог/сайт? что я буду писать? что у меня есть интересного, чтобы поделиться с другими?
Слушать имеет смысл первые 20 минут, потом ответы на дурацкие вопросы
Речь вообще-то идет о том, как делать свои веб-проекты, но слушая, понимал, что передо мной готовый ответ на многочисленные вопросы учителей: где взять время чтобы вести блог/сайт? что я буду писать? что у меня есть интересного, чтобы поделиться с другими?
Слушать имеет смысл первые 20 минут, потом ответы на дурацкие вопросы
суббота, 2 апреля 2011 г.
Как учить детей настоящей математике с помощью компьютеров
Очень интересный ролик на TED с Конрадом Вольфрамом, создателем поисковой системы WolframAlpha.
Хотя я и в самой математике, и в ее преподавании мало что смыслю — ролик посмотрел с невероятным интересном. Он не про математику, а про образовательную эволюцию, о метапредметных вещах. Еще одно подтверждение: невероятно крутые люди просто рассказывают о невероятно крутых вещах!
Очень хороший пример с дочерью автора про ноутбук, нарисованный на листе бумаги!
Цитата: «Проблема, которую мы имеем в образовании, не в том, что компьютеры все обезличивают, а в том, что мы заняты обезличенными задачами».
Посмотрите обязательно.
P.S. Спасибо за ссылку Павлу Антошкину.
Хотя я и в самой математике, и в ее преподавании мало что смыслю — ролик посмотрел с невероятным интересном. Он не про математику, а про образовательную эволюцию, о метапредметных вещах. Еще одно подтверждение: невероятно крутые люди просто рассказывают о невероятно крутых вещах!
Очень хороший пример с дочерью автора про ноутбук, нарисованный на листе бумаги!
Цитата: «Проблема, которую мы имеем в образовании, не в том, что компьютеры все обезличивают, а в том, что мы заняты обезличенными задачами».
Посмотрите обязательно.
P.S. Спасибо за ссылку Павлу Антошкину.
суббота, 26 марта 2011 г.
пятница, 25 марта 2011 г.
Будни Центра
Из другого отдела нашего Центра ребята переслали письмо. Убираю по понятным причинам всю конкретику, но ни в стиль, ни в грамматику не вмешиваюсь (ибо грешно!) Кладу как есть.
Уважаемый Иванов Иван Иванович! почему ваш сотрудник Вася Петров наши письма не отвечает уже 5 дней за что школа №12345678 заплатила эту программу параграф срочно выслать всю инструкцию по установке для сервера на базе ОС Windows 2003 server R2. Почему когда вы писали программы не предусмотрели совместимости операционных систем для 2000, 2008, 2003, МЕ, ну так что к вам приехат дать скандал ООО "РОГА И КОПЫТА"
198ХХХ, г. Санкт-Петербург, ул. ХХХХХХХ, д.YYYY, офис 12345
-------- Пересылаемое сообщение --------
Здравствуйте Вася! это опять школа № 12345678 Питерская школа . Проблема вот какая сейчас работает резервный сервер на ноотбуке ОС Виста там всё ОК!.Далее привезли нормальный север на ядре ОС виндовс сервер 2003 поставили всё програмы т.е. параграф и знак внутри сама по себе всё работает но как мы выключаем резервный сервер на нотбуке и переключаем на основной сервер на ОС 2003 далее подключаем на клиентской машине класный журнал даёт ошибку т.е. высылаю фото скринтон для просмотра не идёт она у нас и всё почему не понятно проверили настройки днс в норме т.е. прописали всё порты включены в брандмауэре порт 3050 и IP далее нам очень интересует файл фото №1 оно появляется когда включаем основной сервер на ОС виндовс 2003 т.е все настройки сделали согласно в ноотбуке с ОС Виста но в виндосе 2003 основного сервера не идёт и всё прошу нам помочь. В заключение мы переводим из одной машины в другую машину т.е. миграция всех файлов это нужно для того чтобы главный сервер ОС 2003 работал круглосуточно сейчас работает на ноутбуке он у нас будет как резервный на случай аварии главного сервера 2003 на несколько часов в день далее выключаем и так каждый день вот теперь мы решили чтобы сервер Ос 2003 работал круглые сутки. Высылаю скринтон №1 и №2
-------- Завершение пересылаемого сообщения --------
-------- Завершение пересылаемого сообщения --------
Особенно умилили «скринтоны» и «ноотбук»!!!
Это не шутка. Реальное письмо. Работающих в школе людей. Для считающих, что их технический уровень не позволяет понять суть, отвечаю: сотрудники техотдела тоже ничего понять не могут :-))
Вот так и живем...
Уважаемый Иванов Иван Иванович! почему ваш сотрудник Вася Петров наши письма не отвечает уже 5 дней за что школа №12345678 заплатила эту программу параграф срочно выслать всю инструкцию по установке для сервера на базе ОС Windows 2003 server R2. Почему когда вы писали программы не предусмотрели совместимости операционных систем для 2000, 2008, 2003, МЕ, ну так что к вам приехат дать скандал ООО "РОГА И КОПЫТА"
198ХХХ, г. Санкт-Петербург, ул. ХХХХХХХ, д.YYYY, офис 12345
-------- Пересылаемое сообщение --------
Здравствуйте Вася! это опять школа № 12345678 Питерская школа . Проблема вот какая сейчас работает резервный сервер на ноотбуке ОС Виста там всё ОК!.Далее привезли нормальный север на ядре ОС виндовс сервер 2003 поставили всё програмы т.е. параграф и знак внутри сама по себе всё работает но как мы выключаем резервный сервер на нотбуке и переключаем на основной сервер на ОС 2003 далее подключаем на клиентской машине класный журнал даёт ошибку т.е. высылаю фото скринтон для просмотра не идёт она у нас и всё почему не понятно проверили настройки днс в норме т.е. прописали всё порты включены в брандмауэре порт 3050 и IP далее нам очень интересует файл фото №1 оно появляется когда включаем основной сервер на ОС виндовс 2003 т.е все настройки сделали согласно в ноотбуке с ОС Виста но в виндосе 2003 основного сервера не идёт и всё прошу нам помочь. В заключение мы переводим из одной машины в другую машину т.е. миграция всех файлов это нужно для того чтобы главный сервер ОС 2003 работал круглосуточно сейчас работает на ноутбуке он у нас будет как резервный на случай аварии главного сервера 2003 на несколько часов в день далее выключаем и так каждый день вот теперь мы решили чтобы сервер Ос 2003 работал круглые сутки. Высылаю скринтон №1 и №2
-------- Завершение пересылаемого сообщения --------
-------- Завершение пересылаемого сообщения --------
Особенно умилили «скринтоны» и «ноотбук»!!!
Это не шутка. Реальное письмо. Работающих в школе людей. Для считающих, что их технический уровень не позволяет понять суть, отвечаю: сотрудники техотдела тоже ничего понять не могут :-))
Вот так и живем...
Продолжая традиции...
Про конференцию и вчерашний Клуб буду писать сегодня-завтра. Пока же 3-я серия бесконечного (надеюсь!) сериала:
Первая серия.
Вторая серия.
Третья:
Рождественская, Ээльмаа, Кобцева, Смирнова.
Сокращенно «РЭКС» :-))
Первая серия.
Вторая серия.
Третья:
Рождественская, Ээльмаа, Кобцева, Смирнова.
Сокращенно «РЭКС» :-))
понедельник, 21 марта 2011 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
